一、大部分的日本汉字至少都有分音读以及训读.二、针对税务系统公务员培训读者的阅读需求进行探索分析，并提出相应的对策。三、许多日本汉字没有训读发音以及少部分没有音读发音.四、在上述词汇中虽然日语训读音不同，但能够证明其意义相近时可以成为同义词。五、汉诗文训读法是一种双向处理汉诗文与和文，使二者相互训译转换的语言机制，是日本接受汉籍并进而创作汉诗文之津桥。六、汉语方言字主要来源于传统的字典辞书、地方韵书或方言词典、民间文艺作品与地名用字，在类型上则可分为本字、训读字、假借字与自造字四种。
一、大部分的日本汉字至少都有分音读以及训读.二、针对税务系统公务员培训读者的阅读需求进行探索分析，并提出相应的对策。三、许多日本汉字没有训读发音以及少部分没有音读发音.四、在上述词汇中虽然日语训读音不同，但能够证明其意义相近时可以成为同义词。五、汉诗文训读法是一种双向处理汉诗文与和文，使二者相互训译转换的语言机制，是日本接受汉籍并进而创作汉诗文之津桥。六、汉语方言字主要来源于传统的字典辞书、地方韵书或方言词典、民间文艺作品与地名用字，在类型上则可分为本字、训读字、假借字与自造字四种。