带有杆的成语有哪些?
带有杆的成语只有两个,分别是光杆司令和耍笔杆子。
1、光杆司令
成语拼音:guāng gǎn sī lìng
成语解释:指没有士兵的司令,形容孤立的一个人
成语出处:曲波《林海雪原》:“谢文东是个光杆司令,除了他的五个儿子一个女婿和七个马弁之外,再没有什么军事力量。
”
成语简拼:GGSL
成语注音:ㄍㄨㄤ ㄍㄢˇ ㄙ ㄌ一ㄥˋ
常用程度:常用成语
成语字数:四字成语
感情色彩:贬义成语
成语用法:光杆司令作主语、宾语、定语;指人很孤立。
成语结构:偏正式成语
成语年代:当代成语
近义词:孤家寡人
反义词:千军万马
成语例子:陈忠实《白鹿原》第22章:“暴动失败后他就成了光杆司令,几年间又创建起36军来。
”
英语翻译:general without an army lt;leader without a following; commander without an armygt;
俄语翻译:генерáл без áрмии
成语谜语:旗杆
2、耍笔杆子
成语拼音:shuǎ bǐ gǎn zǐ
成语解释:用笔写作,玩弄文字
成语出处:孙力《都市风流》第七章:“我们是干活的,哪有时间耍笔杆子。
”
成语繁体:耍笔杆子
成语简拼:SBGZ
成语注音:ㄕㄨㄚˇ ㄅ一ˇ ㄍㄢˇ ㄗˇ
常用程度:常用成语
成语字数:四字成语
感情色彩:中性成语
成语用法:耍笔杆子作谓语、定语、宾语;指文痞。
成语结构:动宾式成语
成语年代:当代成语
近义词:玩弄词藻、舞文弄墨
成语例子:洪放《秘书长》:“这些耍笔杆子的,也真够辛苦。
”
英语翻译:be skilled in literary tricks lt;drive a quillgt;
俄语翻译:занимáться писаниной
其他翻译:lt;法gt;manier la plume lt;être habile aux artifices de stylegt;
成语谜语:文痞
带竿的成语有哪些
立竿见影、
百尺竿头、
百尺竿头,更进一步、
八竿子打不着、
一竿风月、
上竿掇梯、
红日三竿、
竿头日进、
竿头一步、
揭竿四起、
斩竿揭木、
日上三竿、
探竿影草、
鲇鱼上竹竿、
蓑笠纶竿、
鲇鱼缘竹竿、
竿木逢场、
苞苴竿牍、
揭竿而起
带有竿字的成语大全
竿头日进 佛家语,比喻道行、造诣虽深,仍需修炼提高。
比喻虽已达到很高的境地,但不能满足,还要进一步努力。
竿头直上 比喻进步很快。
竿头日上 竿头:竹竿尖头;上:上升。
比喻学业进步很快。
竿头一步 比喻更进一步。
揭竿而起 砍了树干当武器,举起竹竿当旗帜,进行反抗。
指人民起义。
立竿见影 在阳光下把竿子竖起来,立刻就看到影子。
比喻立刻见到功效。
上竿掇梯 犹上树拔梯。
比喻引诱人上前而断绝他的退路。
探竿影草 探竿、影草、都是渔民使鱼聚集后下网捕捞之法。
佛教禅宗借以喻启发性的随宜施教。
斩竿揭木 犹言斩木揭竿。
苞苴竿牍 苞苴:蒲包,指赠送的礼物,引申为贿赂;竿牍:竹简为书,指书信,这里特指请托信。
指携着礼物带着书信,去...
百尺竿头 桅杆或杂技长竿的顶端。
比喻极高的官位和功名,或学问、事业有很高的成就。
百丈竿头 佛教语,百丈高的竿子,比喻道行达到很高境界。
逢场竿木 比喻偶尔凑凑热闹的人。
更进一竿 更:再,又;竿:竹竿。
又前进了一步。
红日三竿 指天已大亮,时候不早。
日上三竿 太阳升起有三根竹竿那样高。
形容太阳升得很高,时间不早了。
也形容人起床太晚。
斩木揭竿 揭:举起;竿:竹竿。
砍削树木当兵器,举起竹竿作军旗。
比喻武装起义。
鲇鱼上竿 比喻上升艰难。
同“鲇鱼上竹竿”。
日出三竿 太阳升起有三根竹竿那样高。
形容太阳升得很高,时间不早了。
也形容人起床太晚。
日已三竿 形容太阳升得很高,时间不早了。
也形容人起床太晚。
同“日上三竿”。
含有竿字的成语
更进一竿 更:再,又;竿:竹竿。
又前进了一步。
红日三竿 指天已大亮,时候不早。
立竿见影 在阳光下把竿子竖起来,立刻就看到影子。
比喻立刻见到功效。
日上三竿 太阳升起有三根竹竿那样高。
形容太阳升得很高,时间不早了。
也形容人起床太晚。
带竿字的成语
百尺竿头,更进一步
苞苴竿牍
竿头日进
竿头直上
更进一竿
红日三竿
揭竿而起
立竿见影
日上三竿
斩木揭竿
带“杆”字的没有,可参考以下网站。
带有行竿的成语
立竿见影lì gān jiàn yǐng
[释义] 立起竿子马上就可以见到竿的影子。
比喻立见功效。
[语出] 明·许仲琳《封神演义》:“你说你莲花化身;清净无为;其如五行变化;立竿见影。
”
[正音] 见;不能读作“xiàn”。
[辨形] 立;不能写作“利”;竿;不能写作“竽”。
[近义] 马到成功 立见成效
[反义] 旷日持久 劳而无功
[用法] 用于比喻事物见效很快。
一般作谓语、定语、宾语。
[结构] 连动式。
[例句] 掌握了正确的学习方法;便可收到~的效果。