从牙牙学语之时我就开始吟诵一些朗朗上口的古诗词。《咏鹅》是骆宾王在七岁时就写下的千古不朽的名诗，他对鹅的细微观察和喜爱，让我感受到诗歌的童趣；孟浩然的《春晓》给我带来了春天早晨的明媚阳光和鸟语花香，让我有身临其境的美感；李白的《静夜思》让我感受到诗人孤身在外的思乡之情，读着读着，我也跟着诗人产生了淡淡的思念之情。
从品读我国博大精深的古诗词中，我发现诗中有许多字词的解释与今天我们学的同一个字的意思不一样。如《春晓》中“处处闻啼鸟”的“闻”字，现在的意思是用鼻子嗅，而诗中的意思则是“听到”，同一个字在不同的句子里的意思完全不一样，真让我长见识。《山行》中的“停车坐爱枫林晚”的“坐”我原以为是坐下的意思，看了解释才知道是指“因为”，作者因为喜爱枫林傍晚的美景才停下车来欣赏，这是一幅多美的画面啊！从吟诵古诗词中我发现了我们中国汉语言的丰富与广泛，怪不得说汉语比外语难学呢。
从吟诵古诗词的韵律中，我还有一个有趣的发现，古诗词有的是四句，每句五个字，有的是四句鸟古诗词，每句都是七个字，妈妈告诉我这叫五言绝句和七言绝句。还有的诗是八句，每句五个字，也有的每句七个字，叫五言律诗和七言律诗，它们都格式工整，对仗押韵。有的字不一样多，如《敕勒川》、白居易的《忆江南》都属于民歌和词一类，但读起来又都通顺流畅，朗朗上口，富有音律美和对仗美。妈妈还告诉我，这些诗词在古代还可以配上不同的乐器表演呢！哇，古诗词还能唱出来呀！
我发现学古诗虽然有点难懂，但就像吃东西，越嚼越有味，越品越觉得美鸟古诗词，越学乐趣就越多，无穷的乐趣让我对古诗词有无尽的热爱。我要认真学习音乐，以后尝试给我国的古诗词作曲并演唱给大家听，希望大家都来热爱我国的古诗词。
怡馨花园小学三（1）班 魏心懿
指导老师 赵蔼临