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苏轼的《水调歌头.明月几时有》中“长久”指的是什么?

如果提及宋词,可能大家最熟悉的莫属苏轼的《水调歌头.明月几时有》,原文是:

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

2019年诗词大会上出了这么一道题:苏轼名句“但愿人长久,千里共婵娟”中“长久”指的是什么?

A、亲情长久 B、友情长久 C、生命长久

答案是C、生命长久。百人团只有9个人答对,91人答错。

康震老师的解释是,这首词是苏轼写给他的弟弟苏辙的,当时他们两个已经有6、7年没见了,在中秋佳节这个团圆的日子里,苏轼想起了兄弟情谊,于是作诗一首,意思是说我们都不容易,我希望你健健康康的。我们都已上了岁数了长久诗词,但希望我们能够活得好一点。

因此,正确答案是生命长久,好多人都选了A 亲情长久,如果再来一个爱情长久,我相信会有更多的人答错。因为“但愿人长久,千里共婵娟”这两句已经被现代人普遍用来比喻爱情了。

这首词2020年高考再次被选中,原题是:

在《水调歌头 明月几时有》中,苏轼自言想要重返天上,但又有所顾虑,原因在于"_______,_______"。

其实,这个题非常简单,只要会背这首词基本上都能答对,答案是“又恐琼楼玉宇,高处不胜寒”。这简直是一个送分题,但是事后,有记者采访学生,还是有很多学生答错了,实在是太可惜了。

纵观近年的高考语文卷长久诗词,我们能发现一个特点,就是古诗文占得分数很大,就拿全国语文试卷来说吧,总分150分,古诗文阅读占到35分,去除作文60分,古诗文占近40%,这个占比确实不小。

这对1分就是上百个名次的高考排名来说,能够熟背古诗词的考生要占很大的光。但是背诵古诗文这种机械式记忆,如果放到高中再去背,不仅占用大量的时间,而且背记效果并不好。

古诗词背记的最佳时间是在幼儿园和小学,这个时候是机械式记忆的黄金时间,很过幼儿根本不知道原文是什么意思,但是背记起来根本就不困难,今年诗词大会上,很多选手还只是小学生,就能和大学生,甚至是很多年龄很大的选手同台较量。

所以,学古诗词一定要趁早,高中时间非常宝贵,不能把这些简单的机械式的记忆放到高中再去背记,高中阶段应该把更多的精力放在阅读理解上,你看今年的高考题,除了古诗词,就是阅读理解和作文了,其他的全部去掉了。

如果不让自己的孩子从小学学习古诗词,到了高中,人家的孩子早就会背了,大部分时间都学别的去了,而你的孩子还在那里花大量时间背古诗词,这一来一往差距就出来了。

在这里给大家推荐一套《中国诗词大会全套8册 儿童古诗词大全集》,这套书对《中国诗词大会》中涉及的诗词进行了总结归纳,包括豪放、婉约、田园、边塞、咏史等类别,基本涵盖了中小学必备的古诗词,并且从诗文到解析、再到背景,都解释得非常全面,防止出现学生只知其一不知其二的现象。

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