中国青年报客户端讯（中青报·中青网记者 蒋肖斌）7月24日下午，“分享通信·尚5G杯 十大校园诗人评选”颁奖仪式，在中国现代文学馆举办。
由《诗刊》社指导，中国诗歌网和分享通信集团联合主办的本次评选，首次面向全国大、中、小学生开展征文活动。征文自2020年1月启动，7月底截稿，共征集到有效稿件8878件（大学组5422件，中小学组3456件），经由鲁迅文学奖得主、高校教授、刊物主编、著名诗人共同组成的评委团，最终评出大学组及中小学组十大校园诗人。
《诗刊》社主编李少君在致辞中表示，青春本身就是诗意的，校园诗歌象征着希望和未来，包含着创新的胚胎。百年新诗正迎来一个新的历史时刻，新时代呼唤着诗歌的创新和突破。
中小学组获奖诗人代表、北京黄城根小学二年级学生李俊言，从幼儿园开始，爸爸妈妈和老师就教他背诵诗歌。虽然有时候，他并不能理解诗歌的全部意思，诗歌优美、高雅、丰富的内涵却一直感染着他。
来自南京大学的英美文学博士生葛希建在获奖感言中说：“作为诗歌的习作者，自己的一些小诗能获得评委们认可，让角落里的书写进入公共空间。书写即敞开创新的诗词，在敞开中，才能遇见无数个可能的自己和无数个可能的世界。”
清华大学人文学院教授、评论家西渡表示创新的诗词，校园处于信息交汇的中心，同代人的交流推动诗歌的发展。诗歌之路非常漫长和艰苦、是一条修远之路，需要依靠诗人长期的努力。
中国作协创研部助理研究员、评论家李壮说：“任何专业都有可能产生诗人，校园诗歌的意义是让诗进入每个人的生活，不论写诗多少年，重要的是诗歌的发生。”