人最美好的时间是童年，童年属于每个孩子也只有一次。6月5日一早，新江湾城来了一群“特殊的客人”。由上海音乐学院实验学校、江湾书院的老师带着河南修武县贫困山区的孩子们，前往杨浦区新江湾城湿地进行写生。
写生绘画的乐趣
云台山，作为世界地质公园、国家风景名胜区，风景秀丽、自然风光更像是一块蕴含丰富宝藏的“富矿”。在如此优美的环境下，修武县云台山镇中心学校的学生只能作为“旁观者”，从没有体验过写生绘画的乐趣。
由于山区师资力量紧缺，一个班主任往往要兼任好几门课的老师，所以通常一些美术、以及文化方面无暇顾及，对贫困山区的孩子们来说空有风景，却没条件。
▲江湾书院任教的项宁老师告诉记者
活动现场，首先由江湾书院的老师进行演示，写生是以速写和国画两种形式展开，看着书院刘老师短短时间，寥寥几笔，一株活灵活现的铜钱草便跃然纸上。 孩子们围到身边，敬佩之情溢于言表，也逐渐放松紧张的心情，“刘老师，写生为什么要在外面？白颜色怎么调？大家你一言，我一语七嘴八舌的谈论起来。
“远处树木郁郁葱葱、白鹭在水泽中自由嬉戏，生态廊道另一侧笛声袅袅，在新江湾城湿地这些都是很好的写生素材，在这里让孩子欣赏自然环境之余，也能开阔视野，增强其对自然的理性认识。每一次户外写生都会成为最难忘的美好回忆。户外写生更能让学生在掌握绘画技法的同时，心灵受到大自然的陶治，刘文明说道。”
▲江湾书院的老师刘文明说道
来自修武县的学生马灿灿告诉记者，之前只是在电视上看到过上海，只知道上海的繁荣却未曾想到生态环境那么好，在我心中，满是高楼大厦的形象改变了，河边的花、草、树木都吸引了我，家乡的水会比这里绿一点，但是没有白鹭这些水鸟栖息。
据了解，来沪的学生里，有部分学生是留守儿童，为了让他们感受到家的温暖。主办方想出妙招，将来沪的16名河南学生安排住进了上海音乐学院实验学校教育集团旗下的四所学校的学生志愿者家庭里，展开了同吃、同住、同学习的安排。一位修武县学生告诉记者形容美景的诗词，一开始住进别人家里彼此陌生总感觉不适应，但是志愿者家庭在衣、食、住、等方面无不细心照料，让他找到了家的感觉，渐渐打开了心扉，和上海学生成为了知己好友。
此次“豫沪少年伙伴计划”是由共青团河南省委、河南省青少年发展基金会、上海音乐学院实验学校教育集团主办，旨在促进两地学校优势互补、资源共享， 通过两地青少年结成伙伴、感受文化、住在一起、学在一起、情感交融在一起，使城市的孩子了解认识农村的现状，学习艰苦朴素的作风，磨练吃苦耐劳的品质，增强建设祖国的责任感；使农村孩子了解接触城市生活和建设新貌，触摸现代城市生活气息，树立改变家乡面貌的使命感。
在这群孩子的眼中，上海是“钢筋水泥的丛林”到处都是高楼大厦，借着“世界环境日”这个契机，将这群孩子带到具有“生态绿宝石”之称的新江湾城湿地，在这片大自然中，也让他们感受生态之城、人文之城就在眼前。在我们身边，也有这样的生态环境之美。
▲上海音乐学院实验学校校长贾晓岚表示
传统文化的学习
“古人没有纸是怎么书写的？”除了现场写生之外，江湾书院项宁老师还通过一个个生动的事例，带领孩子们了解中国书法历史文化、书法字体的分类（篆隶楷行草）以及简单的辨别。在掌握基本的握笔姿势、写字姿势之余，也尝试让孩子们临摹书写。
诗词历来是中华民族优秀传统文化重要组成部分，在国学课上形容美景的诗词，以诗词接龙，诗词问答等形式感受诗词之趣，分享诗词之美，带动孩子们重温那些曾经学过的古诗词，打开心灵之窗，守护内心安宁。