这几年的春节，央视的《中国诗词大会》是很多人最为关注的节目之一。今晚（2月13日）8时，《中国诗词大会》第六季播出。
在今年的《中国诗词大会》上，有一位来自杭州的小学生亮相，他是杭州市南肖埠小学二年级的来丁丁，这是他第二次踏上《中国诗词大会》舞台。
在两年前的《中国诗词大会》（第四季）中，来丁丁是百人团中年龄最小的选手，并在诗词大会宣传片中出镜。去年（2020年）11月，他再次入选央视《中国诗词大会》（第六季），成为百人团的一员。
去年，来丁丁也作为诗词达人在钱江晚报·成长读本的“校园达人”版块亮相。
来丁丁最早和古诗词结缘是在三岁时。
“最早是受妈妈的影响，她很喜欢中国传统文化，经常读诗给我听，讲里面的故事。我的记性不错，也喜欢听，跟着妈妈摇头晃脑奶声奶气地读。”来丁丁说，妈妈经常找一些各大节气节日、生活中的各种场景、小动物、花草树木等等相关的诗词给他读。“刚开始的时候，很多字词、诗句不懂，妈妈会给我大致讲讲意思，学得多了，意思自然就理解啦。”
幼儿园中班时，来丁丁看了《中国诗词大会》第三季，马上被吸引，希望也去参加，那时候开始，他发愤背诗，每天坚持。幼儿园大班，他去北京参加了《中国诗词大会》（第四季），是百人团中年龄最小的选手，并在诗词大会宣传片中出镜。
大班时第一次参加诗词大会
大班时第一次参加诗词大会的合影
“我见到了偶像蒙曼、康震、郦波、董卿等老师！我小时候一直听蒙曼老师讲诗词，超级喜欢她！”来丁丁说，在北京，他还认识了很多一样热爱诗词和传统文化的大朋友和同龄人，他们个个有“超级技能”。那以后，喜欢诗词的伙伴们经常在网上交流最近读了哪些诗词，玩飞花令、诗词接龙。
湖南卫视《龙的传人》与《中华诗词大会》冠军陈更对飞花令
现在，来丁丁已经会背1500余首古诗词，近百篇古文，熟背《千字文》、《三字经》、《弟子规》、《笠翁对韵》等，掌握成语1000多个，还会背一些《论语》。
来丁丁说我喜欢的诗词，自己非常喜欢古诗词，一日之计在于晨，“早上脑子清楚”，背诗效率最高。每天早上起床后，他都会先背一首新诗词，再复习三十首学过的诗。“现在复习第十轮，还默写学过的诗词。”
有时候要背比较长的诗，就要提前做功课。“在前一天晚上先预习，看完赏析后再多读几遍，读熟了第二天早上再看看，背诵起来基本就没问题了。”有时候，来丁丁会趁妈妈不在家，花几天时间偷偷预习长诗，给妈妈一个惊喜。“《长恨歌》、《饮中八仙歌》等，都是趁她出门时偷偷背的。”
也有不顺利的时候，有好几次，两个小时都背不出一首律诗。“都快急哭了！只能先放下去睡一觉，通常第二天早上就背得很溜了，这真是件奇怪的事！”来丁丁笑，自己跟诗友小伙伴比，背一首诗的速度并不快，“妈妈说我是笨鸟先飞，时间花下去，一首首攻克，慢慢就可以积少成多！”去年，他开始背诵小古文，《前赤壁赋》、《前出师表》、《滕王阁序》等，每天背两三段，花四五天时间也就可以顺利拿下！
“背了三四年诗，我已经习惯了，每天不背一首，总觉得少了点什么我喜欢的诗词，我会一直坚持下去的。”上个学期，来丁丁所在的班成立了自己的诗词社团，“同学们每天在微信群上背诗打卡，有几位同学和我一样，一天一首，坚持得特别好。很希望有更多同学加入！”
来丁丁识字很早，从幼儿园大班开始，每天都会自主阅读至少一个小时。
“我特别喜欢历史和地理，最爱的书是《三国演义》、蔡东藩的《历朝通俗演义》（少年版）和各大地图册。《历朝通俗演义》一共有十八本，两百多万字，我被里面的故事迷住了，沉浸其中，如痴如醉。”
看得多了，他开始自己写，刚开始寥寥数语，到后来尝试写诗、故事，写的内容也越来越有意思。
“我每天都写日记，从幼儿园大班到现在已经写了13个本子了。”他给喜欢的古人、好朋友写诗词。去年抗疫时期上网课，来丁丁很久没有见到学校的好朋友了，就把同学们写进自创的历史小说中。
来丁丁在日记本上写架空历史小说《嘉国龙朝》
他构思了一个想象出来的王朝——“嘉国龙朝”，写了2000多字的断代史和3500多字的番外，并绘制了地图。“写‘架空’历史小说可不容易啊，我定了年号，设了机构官员封疆大吏，绘了地图，造了文字，刻了‘玉玺’，规划好交通，光一个断代史我就写了五天。”来丁丁说，“第一读者”老妈看了觉得故事可读性不错，框架、脉络和时间节点也都挺清晰的。最近，他又开始写自创的郢国历史。
因为丁丁是男孩子，最开始和诗接触，我会推荐他一些边塞、家国情怀的励志诗，一些想传递给他的道理会潜移默化地影响到他。去年疫情期间，他每天关注疫情地图，主动拿出了自己的压岁钱捐给武汉，今年，他又拿出了一千元压岁钱在水滴筹为诗友的爸爸捐款，诗书学理内化于心，这些都是诗词传递给他的能量，也给了我很大的惊喜。
丁丁最喜欢的诗人是苏轼和李白，因为他们才华横溢且乐观豪放浪漫，这也是我希望他具备的性格和品质。
在孩子身上，我深刻感受到了：梦想是源泉、热爱是驱动力、韧性来源于习惯与坚持，别无捷径。在南小，学校重视“其乐少年”的培养，“懂礼仪、善学习、有特长、乐实践”这些努力的方向都给孩子发挥特长提供了平台，也开拓了孩子的国际视野。学校早自习，老师也会让丁丁带着全班同学朗读古诗，他非常自豪，学习劲头也更足了。
丁丁和他诗词大会的小伙伴有个“论诗华篇”的小群，不但孩子每天会在里面背诗背经典打卡，我们家长也要背，小家伙盯得可紧了，时不时还要跟孩子一起玩飞花令、诗词接龙、猜成语。所以我们大人也要有积极向上的生活情趣，热爱中国传统文化，不断学习，才能跟孩子用诗的语言对话。