有段时间，芽芽超迷五味太郎的绘本。我常常看到她边翻边呵呵呵地笑。
“有那么好笑吗？”我被芽芽的笑声吸引了！
结果是，翻开绘本的我，加入到芽芽的笑声当中……
五味太郎是日本著名的绘本作家，能写能画，他的绘本在某种程度上，天真中透着哲思，小朋友看了很欢乐，而大人看了却学会反思。
嗯，五味太郎的绘本就有那么神奇！
01五味太郎究竟是个什么样的“神奇”作家
五味太郎1945年出生在日本京东。
那时候的日本刚刚战败，整个社会都处在一种战后焦虑的状态。
日本的民众，每天都神经紧绷，对未来的迷茫，所有父母只有把希望都寄托在孩子身上，他们希望孩子能成才，出人头地。
因此，许多孩子过早地结束了童年生活，背着父母沉甸甸的希望步入学校或社会。
相较那个时候的孩子而言，五味太郎是幸运的，他出生在一个氛围非常宽容的家庭里。从小，父母从不逼迫他做不愿意做的事情。
父母对他的尊重，在很大程度上给他了极大的自由，也为他的思想装上了想象力的翅膀。
所以，许多时候，不少读者看完五味太郎的绘本后，都不敢想象这是一位大叔（现在是老爷爷）的作品。
五味太郎的绘本作品最大的特点就是：将孩童的风趣和童心展现得淋漓尽致！
大学毕业后，五味太郎从事的工作大多都是与设计有关，他做过工业设计，图案设计等工作，甚至还参与了一些剧团巡回演出的设计工作。
他的许多设计虽然得到了大家的认可和赞扬，但五味太郎总是觉得缺少了些什么。
他一直梦想能做一件可以将文学创作与绘画揉和在一起的事情。
直到与绘本相遇。五味太郎发现，这是他一生中的梦想，也是他此后的人生目标！
于是，27岁的五味太郎开始创作绘本。
这一创作，就是几十年汉字绘本，现在成为老爷爷的他，可谓是高产的绘本作家，在日本，他已出版了300多本绘本。
“每天睡觉醒来后，就开始创作了，一整天都在创作绘本呢！”五味太郎对采访他的记者如是说。
勤奋的努力换来了所有孩子对他的绘本的喜爱。
因为，五味太郎非常擅长将一些微小的事物或细节放大，变成一些有趣的情节或故事。
最重要的是，他的绘本没有很强的说教性或其他功能的目的性。
他创作绘本的宗旨只有一个：让孩子翻看的时候感到快乐，能哈哈哈哈的笑出声来！
但凡看过五味太郎绘本的家长们，都会发现，孩子除了感到快乐的时候，其实想象力和一些思考能力也会得到很大的提高。
一如他对记者所说：“我的绘本除了让孩子开心外，也能让孩子们提高自己独立思考的能力，让他们学会尝试跟着绘本学创作。我认为我的绘本是有这样的功效的，我也希望能提供给小朋友们更多自由思考的空间。”
如今，已经72岁的五味太郎依然对绘本创作的热情不减。
他曾表示，自己的内心里永远住着一个小孩子，所以他才会有更多的自信创作出更多，更好，更欢乐的绘本带给所有的小读者们。
今天，芽妈就像所有大小读者们推荐两本五味太郎的绘本！
02四季就是四个词语：《五味太郎四季绘本》
一般我们让小朋友形容四季的时候，大多数小朋友都喜欢用色彩和皮肤的触感来表达自己对四季的感受。
可是，五味太郎就是那么神奇的一个绘本作家。在他的四季里，只需要四个简单容易记的词语来形容，就能让小朋友们感受深刻。
来，我们看一看，五味太郎绘本里的春夏秋冬里的四个词语是什么样的？
春天来了，大家要“摇摇摇”；摇摆起来吧，身体摇，心也跟着摇，阳光照在身上暖洋洋，照得心里痒酥酥的，让人好想“摇摇摇”，“摇摇摇”。
夏天到了，你听，到处都是“噌噌噌”的声音。豆蔓生长啦！“噌噌噌”！花朵绽开啦！“噌噌噌”！哇喔！白云也在“噌噌噌”声中变得圆滚滚的。
秋天来了，哇！“形形色色”“形形色色”，所有一切都变色了，叶子变黄了，果实变红了，小草变成金色了。
冬天到了，到处变得白茫茫的，一切也变得像棉花糖一样“蓬松松”的。“蓬松松”的毛衣，“蓬松松”的围巾，“蓬松松”的雪地……真想拥抱这“蓬松松”的冬天！
你们看，好玩吧？四个有趣的词语就能生动形象的把春夏秋冬概括出来了。
对于小朋友来说，这样的概括是最有效的。因为这些词语充满了童心童趣，最符合他们的内心以及语言表达方式。
除了在词语上面下功夫，插画上五味太郎显然也下了不少功夫。
他将动感藏到插画里，让每个读完绘本后的小朋友都忍不住站起来，扭一扭，动一动呢。
就像春天，不仅身体“摇摇摇”，还可以出门“摇一摇”；和其他小朋友打招呼的时候，小手“摇一摇”；去游乐场玩游戏的时候，更应该“摇一摇”。
夏天，万物生长的时候，我们小朋友也在不断地长个头，长体重。游泳、打篮球、跑步……动起来，身体就会“噌噌噌”的健康成长。
秋天，去果园里摘果子，捡落叶……色彩斑斓的大自然就是游戏的场所，随便怎么玩，怎么跳，都能让人开开心心的。
而冬天，下雪的地方，小朋友们可以堆雪人，打雪战；没有下雪的地方，小朋友们也可以在户外活动中找到乐趣。
五味太郎借着插画，一步步让小朋友从中读出在不同季节里，身体动起来时带来的快乐！
动静结合，用有趣的四个词语感受四季。五味太郎笔下的春夏秋冬就是跟别人的不一样！
03让幼儿get 汉字的意义《汉字图画书》
前段时间，闺蜜打电话诉苦，她说买了不少关于汉字的绘本给4岁的女儿妞妞，但是妞妞完全不感兴趣。
“感觉花了冤枉钱！”闺蜜恨恨地说。
后来，从闺蜜发来的汉字绘本图片里，我发现有些绘本要么是排版很乱，要么就是重点突出了画，而把汉字变成了装饰。
这样的绘本自然无法引起孩子的注意力。
于是，我把五味太郎创作的绘本《汉字图画书》隆重地推荐给闺蜜。
没想到半个月后，闺蜜高兴地告诉我：“妞妞很喜欢，已经认识了10个字了。”
五味太郎的魅力就是这么大啊！到底，他创作的这本《汉字图画书》有什么特点呢？
芽妈来给你们揭秘吧！
《汉字图画书》里包含了122个我们常用的汉字，其中有113个是人教版一年级语文课本里必学的汉字。
五味太郎非常明白汉字与生活之间的关联，并知道这些关联更符合孩子对汉字的认知规律。他给每个汉字都配上了有趣，幽默的插画来展现其意义，让小朋友一目了然。
同时，五味太郎利用了对比，反义词等字与字之间的关联，将“大小”“上下”“出入”等字进行了比较，让小朋友轻松理解其中含义的同时，也很容易就记住这些汉字。
五味太郎非常注重插画与汉字的结合，他用多种形式的插画来展示汉字的魅力。
比如，他会利用一整幅画面来体现汉字的意义。
风轻云淡，远山含笑，河水清清，绿草如茵，大地一派生机勃勃。这个时候，对应不同的景物，分别出现了“山”“森”“村”“林”等几个汉字，小朋友可以对照着图片，准确地认识几个汉字。
待到孩子已经能快狠准认识这些字的时候，父母可以借着这幅画汉字绘本，让孩子尝试组词，或者说一句话等。
五味太郎的插画已经为孩子做好各种铺垫，孩子可以贴合画面来说，或在画面的基础上自由发挥想象，都可以。
《汉字图画书》就像一个汉字大舞台，灯光、音乐、背景……统统都已到位，就等每个小朋友冲上舞台，担任主角，完成一场场有趣的表演。
如果细细的去挖掘，我们还可以从这本绘本中发现许多有趣，好玩的知识。
每次看完五味太郎的绘本，芽妈都忍不住默默地希望每个小朋友将来也能像五味太郎一样，不管年龄如何增长，但内心一直能住着一个小孩，保持永远的童心，保持永远的快乐！返回搜狐，查看更多